Educacion

EL mes de la herencia AfroAmericana

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El mes de la herencia Afro Americana es desde el martes 1 de febrero hasta el martes 1 de marzo. Esta festividad se celebra para recordar a las personas afroamericanas que tuvieron un papel importante en la historia estadounidense.

Esta festividad fue una creación de Carter Woodson en 1926. Eligieron el mes de febrero en honor a Abraham Lincoln y Frederick Douglass. Ellos lucharon por los derechos de los afroamericanos. Esta festividad también la celebran en otros países como Canadá,Irlanda, Reino Unido, etc.

Esto promueve la unidad entre personas, promueve la conciencia, y aprendemos sobre la cultura Afroamericana.

En esta festividad hay muchos programas de lectura, de concursos para escribir ensayos sobre la historia afroamericana. Un ejemplo es Martin Luther King Jr un afroamericano que hizo historia, él luchó por los derechos civiles de los afroamericanos para que hubiera igualdad, libertad y justicia.

Martin Luther King Jr

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Fue un pastor y un activista estadounidense de los derechos de los Afroamericanos, nació el 15 de enero de 1929 en Atlanta Georgia. En 1994 le dieron el premio de la paz, en 2012 le dieron en el Premios Grammy [Premios del salón de la fama]. Escribió un libro llamado Yo tengo un sueño, fue el libro más famoso que escribió, fue publicado el 28 de 1963. su deseo en el futuro era que las personas blancas y afros vivieran juntas en paz y sin discriminacion,murió el 4 de abril de 1968 fue herido por arma de fuego.

Esta es una cita que escribió Martin Luther King.

¨Debemos desarrollar y conservar la capacidad de perdonar. Quien carece del poder de perdonar también carece de la energía de amar. Hay algo bueno hasta en el peor de nosotros y hay algo malo en el mejor de nosotros. Cuando descubrimos esto, nos volvemos menos propensos a odiar a nuestros enemigos”- Martin Luther King.

Si amamos seremos emocional y mentalmente sanos, debemos de aprender a compartir el lenguaje del amor para instruirnos, porque si no perdonamos nos enfermaremos mental y físicamente, porque vamos a tener algo dentro de nosotros que no nos deja avanzar, no vamos a tener tranquilidad, el que aprende a amar perdona cualquier falta que cometen contra él o ella.

Amar te enseña a olvidar y aprendes a conocer esa parte hermosa que hay dentro de ti, amar es un don que no todos tienen,hay quienes por falta de perdón se han destruido a sí mismos y en muchos casos a las personas que los rodean sin importarles.

Muchos por falta de perdón se han quitado la vida porque había amargura y mucho dolor en su corazón, esto los lleva a vivir aislados de las personas y piensan que nadie los ama, debemos amar como Dios nos ha amado. debemos aprender a compartir.

Todos tenemos algo bueno en nosotros y también tenemos algo malo con nosotros porque a veces no perdonamos las cosas que nos hacen.

El amor lo es todo, sin amor muchas personas no pueden vivir porque no tienen una conciencia tranquila, no tienen paz, porque saben que hay algo en ellos, y tienen que perdonar.Muchas personas antes no perdonaban pero ahora han cambiado por completo. debemos de perdonar a nuestros enemigos y amarlos.

«Amar es algo hermoso que no todos tienen pero aunque no lo tengas, trata de perdonar»

Educacion, Experiencias en Baltimore

Mi experiencia tomando el Examen WIDA

El Examen WIDA se realiza a estudiantes en todas las escuelas que reciben clases de ESOL (clases de inglés) en los 5 niveles, para saber tu avance en lectura, escritura, hablar y escuchar. Llevando un historial de  cómo avanza tu inglés a través del tiempo y para saber necesariamente si necesitas aún clases de ESOL o tu inglés ya es lo suficiente fuerte para no necesitar recibirlas. También sirve para determinar qué método de enseñanza los maestros deberían aplicar. Este examen lo hacen cada año los estudiantes .

Mi experiencia con el examen fue avanzando con el tiempo por que mi inglés estaba mejorando con las clases y en el tiempo actual entiendo mejor,hasta algunas preguntas se me hacen  fáciles pero al  principio era confuso. El primer año que lo hice no  sabía para qué era exactamente. Además de que mi nivel de inglés no era bueno para entender cuando los maestros explicaban de qué trataba el exam o por que era tan importante hacerlo, por qué se hacía cada año y por que solo lo hacían los estudiantes de ESOL. Hubiera sido mejor tener una hoja en nuestro idioma para poder entender para qué funciona. Sobretodo sería una buena idea para nuevos estudiantes que tomarán este examen , puede que  algunos de los maestros hablen español y explican esto pero sería mejor leerlo cuantas veces sean necesarias para a entender la importancia de este examen para los estudiantes de ESOL y explicarles que es importante para definir qué nivel es el recomendado para cada uno de ellos o cómo los maestros deberían ayudarte para mejorar tu inglés. 

En el año escolar 2019-2020 hice mi primer exámen cuando lo hice solo tenía unos meses aquí en los Estados Unidos estaba en Middle School en el grado 8, me llevaron a una aula con los otros estudiantes, nos dieron un set de audífonos para poder escuchar las indicaciones y empezar con el examen. Para comenzar cualquiera de los 4 exámenes escritura ,lectura, hablar o el de escuchar cada estudiante tenía un nombre de usuario y  contraseña al ingresar te empieza a dar la indicaciones de como puedes seleccionar la respuestas, y de cómo avanzar a la siguiente. Al terminar alguna de las partes tenía que avisar al maestro para poder avanzar a la otra y así ellos la marcarían como terminada. No se podían terminar las 4 partes en un solo día así que teníamos como tres o más días para terminarla, no hay presión de terminar rápido solo  tienes que tratar de hacer lo mejor aunque no lo entiendas.

Hoy estoy en  el grado 10 y estoy en proceso de hacer el examen, solo he completado el examen de escuchar y la mitad de escritura. El examen siempre guarda tu proceso así que no hay que preocuparse en que tengas que empezar otra vez. En grado 9 recuerdo que no hicimos ese examen ya que fue difícil por la pandemia. Así que hoy podré ver mi progreso luego de un año sin hacerlo. Desde que estoy en los Estados Unidos solo he tomado 1 examen con el que estoy haciendo este año serían dos.

Ahora entiendo más las preguntas y todo , así que eso significa que si he avanzado con mi inglés . Aunque este examen es importante, no es necesario estudiar para él, aunque sí se puede podrías tratar de hacer una reflexión en lo que tú sabes, en que si dominas más el hablar o el escuchar etc. Tratar de mejorar en las áreas que se dificultan más.

Al pasar el tiempo cada vez que tomes el examen será cada vez más fácil y eso es algo bueno, es el significado de que estás casi listo, tu inglés ya es lo suficientemente fuerte como para no necesitar clases.

¡Cumpliras esa meta!

Más informacion;https://www.baltimorecityschools.org/esol-toolkit

Baltimore, Educacion, Experiencias

Escuela de la cuidad/Escuela del condado

Esta es una pequeña historia de cómo ha sido mi cambio de una escuela de Baltimore City a una de Baltimore County. El sistema educativo se divide en partes, dependiendo de tu dirección es cómo te asignan a una escuela, es por eso que cuando vas a llenar toda la información verifican las direcciones para que a la escuela que vayas a ir sea la que esté dentro del área. Cuando me mudé al condado sabía que tenía que cambiar de escuela porque estaba en una escuela de la ciudad y tenía que mudarme a una del condado. Al principio estaba un poco triste porque yo quería seguir en la misma escuela, quería conocer a los maestros que tuve en las clases en  línea, tenía algunos amigos que conocí en Middle School y ellos también estaban en la misma escuela pero ya que tenía que cambiar de escuela, no tuve la oportunidad de conocer a mis maestros y eso me puso un poco triste. Pero a la vez imaginarme en una nueva escuela se me hacía interesante, convivir con nuevas personas, tener nuevos amigos, nuevos maestros, y nuevas experiencias entonces empecé a buscar las opciones que tenía.  Estaba la decisión de dos escuelas pero primero necesitaba medir mi nivel de inglés para saber cuál era la escuela adecuada para mi. Entonces llegué a la primera escuela y me final mi nivel de inglés no era lo suficientemente fuerte para estar en la primera escuela, dijeron que necesitaba ir a un centro de ESOL para hacerme un examen para saber mi nivel de inglés y saber si esa escuela era adecuada para mí o tenían que mandarme a la otra. Dijeron que tenía que seguir obteniendo las clases de ESOL así que tuve que pasar a la otra en la que fui aceptada porque en esa escuela si se recibían clases de ESOL para los estudiantes. Cuándo empezaron las clases presenciales al principio estaba un poco asustada porque la escuela era Super grande y tenía miedo de perderme. Pero un viernes  antes del primer día de clases hicieron un recorrido por todas la escuela para conocer a tus maestros y para saber en dónde quedaba cada una de sus respectivas clases así que el primer día de escuela no me sentí tan perdida. Cuándo vi mi horario por primera vez estaba un poco confundida porque en la escuela de Baltimore City los días de clase no se dividan en A y B ,ni tampoco el Lunch en la escuela que estoy el Lunch se divide en partes A(Primer lunch de 11:00am-11:25am) B( Segundo Lunch 11:25 am-11:55am) C (tercer Lunch 12:00pm-12:25pm) D ( Cuarto Lunch 12:25pm-12:55pm ). Cuando te asignan tu horario también te dicen que lunch tienes asignado para cada día. Al principio para mí era extraño ya que en mi otra escuela eso no pasaba las clases si se dividían pero no de esa manera (a mi me toca los dos días  el B lunch y comienza 11:25 pm y termina a las 11:55 pm). Tengo nueve clases durante los 5 dias dela semana cada clase dura aproximadamente una hora y media   algunas de las clases que tengo no las había recibido (Cocina ,Ingenieria y gobierno ) también me tocó tomar la práctica de PSAT es un examen de preparación para la prueba de National Merit Scholarship/ SAT el examen se divide en partes (escritura, lectura y matemáticas). Estuve en un salón haciendo esa práctica por 3 horas, había algunas cosas que no entendía del todo pero no tenía que preocuparme demasiado por que simplemente era una práctica del el verdadero examen que haré en unos años y estar preparada y saber cómo funciona. Al principio me costó adaptarme aprender mi horario y el lugar de cada uno de los salones a los que debería ir cada día. También en saber si ese día tenía las clases para el día A o B pero  ,pero con los días fui mejorando  y conseguí  varios amigos. Me llevo bien con cada uno de los maestros y todos mis compañeros son muy amistosos y eso hace que las clases sean más divertidas. Mis clases de ESOL son interesantes, hace poco creamos un Podcast de un tema que creemos es importante y fue divertido y una nueva experiencia. En la escuela hay muchos Latinos y varios maestros y consejeros que  hablan español. A algunos maestros les gusta que les enseñemos español, dicen que quieren aprender español juntos con nosotros y nosotras aprendemos inglés juntos con ellos. En mis clases hay muchas personas de diferentes nacionalidades  (hondureños, filipinos , del salvador, guatemaltecos, etc.). Hasta tengo un compañero italiano y me he hecho amigos de la mayoría cuando hacemos grupos en clases para hacer actividades. 

En mi escuela hay muchos tipos de clubes deportes y actividades. Yo estoy interesada en el club de lectura y escritura y el club de medio ambiente. Aún no formó parte de ellos pero son los que más me han interesado. Ahora ya estoy adaptada, ya no necesito ver cada vez mi horario para saber que clase tengo o que número de salón me toca. Siempre para llegar a la escuela tomo el bus escolar y solo camino como 4 minutos hacia la parada. Fue diferente y difícil al principio pero lo pude hacer (siempre me pregunte cual eran las diferencias de estas escuelas o como trabajaba cada una de ellas, creo que ahora lo sé). Hasta este momento la escuela de Baltimore county me ha hecho tener más experiencias y ha sido maravilloso. Salí de mi zona de confort al cambiar de escuela pero ha sido hasta este momento una gran experiencia 🙂

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La Independencia del El Salvador

La República Federal de Centro América fue una federación que surgió de una Asamblea Constituyente de las Provincias Unidas del Centro de América a través de una Constitución, el 22 de noviembre de 1824. La federación estaba formada por cinco Estados: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.es entonces como detras de cada país hay una historia de cómo se creó, como se ha mantenido a través de los tiempos, y como ha sobresalido. El Salvador no es la excepción. En el año 1811, conocido en El Salvador como el primer grito de independencia fue el primer paso una serie de acontecimientos entre centroamérica contra el colonialismo español y la dependencia de la Capitanía general en Guatemala. A comienzos del siglo XIX la tensión creció en los territorios  americanos dominados por la corona española. En el período de 1808 a 1814, se produjeron varios alzamientos  importantes en el territorio de la Intendencia de San Salvador:

El alzamiento del 5 de noviembre de 1811. Fue vencido en diciembre de 1811. Conocido como el Primer Grito de Independencia, fue encabezado por José Matías Delgado, Manuel José Arce y los hermanos Aguilar en San Salvador.El alzamiento de 24 de enero de 1814, ocurrido en San Salvador, no tuvo éxito y la mayoría de los líderes independentistas fueron arrestados; siendo uno de ellos, Santiago José Celís, asesinado. En este movimiento hubo una amplia participación popular. Ante esta nueva realidad, Gaínza convocó a la reunión de notables del 15 de septiembre. El 15 de septiembre de 1821, en una reunión en la Ciudad de Guatemala, los representantes de las provincias centroamericanas declararon su independencia de España y conformaron una Junta Gubernativa provisional, presidida por el antiguo Capitán General español, Gabino Gaínza. La noticia de la independencia llegó a San Salvador el 21 de septiembre. Al concretarse la independencia centroamericana, solamente le quedaban tres opciones a la naciente unión de provincias: primero, conservar la unidad de las provincias; segundo, independizarse en naciones bien definidas; o tercero, anexarse al Imperio Mexicano de Agustín de Iturbide. La Junta decidió consultar a los ayuntamientos y respondieron dos tercios de ellos, de los cuales 168 aprobaron la anexión, y dos, San Salvador y San Vicente, rehusaron unirse a México. La Junta de Guatemala declaró la anexión a México el 5 de enero de 1822. Iturbide envió tropas mexicanas al mando del general Vicente Filísola para someter a las provincias rebeldes de San Salvador y San Vicente. El general Filísola entró con sus tropas a San Salvador en febrero de 1823, luego de varios meses de resistencia.

El estado de El Salvador se dio su propia Constitución el 22 de junio de 1824, siendo jefe de Estado, el independentista Juan Manuel Rodríguez.Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica festeja este 15 de septiembre el bicentenario de la firma del Acta de Independencia de América Central, con la que rompieron los lazos de más de dos siglos con el imperio español.

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El cambio de idioma

El cambio de idioma es difícil para los migrantes que venimos aquí. Es super extraño al principio. Mi experiencia en el cambio de idioma ha sido un poco agradable pero a la vez difícil, practicamente para algunos es más complicado solo imaginate estar en un lugar con varias personas hablando sobre un tema y quieres dar tu opinión o simplemente te la piden pero si tu inglés no es muy fuerte no expresaras lo que está en tu mente con claridad. Mi experiencia  empezó en las clases. Yo trataba siempre de entender a los maestros en clase pero no podia.  Sentía que hablaban demasiado rápido y únicamente pensaba: Quisiera hablar y entender él ingles bien pero apenas estaba dando los primeros pasos en ese largo camino de aprender un idioma. En mi primer día de escuela, empezó mi reto en la primera clase de Historia. El maestro empezaba la clase y únicamente escuchaba las palabras y  observaba.

Trate de entender algo pero en mi país únicamente nos enseñaban un poco de lo que se trata el inglés, lo único que sabía eran los números del 1 al 10 y  el alfabeto ,entonces llegue a las otras  clases  y la maestra quería que nos presentaremos  a los demás diciendo nuestro  nombre y tu color favorito y cosas que te gustaba hacer. En mi clase solo había 8 hispanos y ellos no hablaban tan bien el inglés pero aun así pudieron entender y responder. Cuando llegó mi turno mis nervios aparecieron. No sabia  que responder entonces uno de esos 8 hispanos me tradujo lo que la maestra decía, y yo le respondí tratando de repetir lo que  ese chico me dijo que dijera. Desde entonces empece a hablar con ellos y nos hicimos amigos  éramos únicamente 9  hispanos incluyéndome. Desde ese entonces siempre nos sentábamos  todos juntos en la cafetería. En las escuelas te ayudan con los programas de ESOL, esa clase era mi favorita y el maestro no hablaba español eso fue algo por lo que al principio fue difícil por que tenia que usar el traductor, pero con el tiempo le entendía mejor y podía preguntar y responder sin necesidad de traducirlo, gracias a que el maestro no habla español nos teníamos que esforzar para decir las frases en inglés el nos retaba a no usar el traductor  al preguntar algo y eso para mi  lo hacía divertido, hacíamos muchos juegos y ganábamos premios ,cuando terminamos nuestro trabajo temprano jugábamos juegos de mesa, simplemente nos divertimos y a la vez estábamos aprendiendo. Aprender un nuevo idioma es algo difícil por mi experiencia nunca me atrevía a hablar en público porque tenía miedo a equivocarme o pronunciar algo mal pero con el tiempo tienes más confianza de ti al hablarlo y sabes que lo harás bien y entenderás. Cometer errores es normal ,ademas de que hablar dos idiomas es como abrir una nueva ventana para tener otro tipo de perspectiva del mundo así que solamente tenemos que  poner de nuestra parte para poder aprenderlo aunque habrá dificultades al principio, puedes aprender de maneras divertidas así que primero tenemos que tener confianza en nosotros y esforzarnos y siempre poner nuestro mayor esfuerzo.

Educacion, Experiencias en Baltimore

In between schools Nuevo Eden and Brooklyn Park

In this article I am going to share with you how was my school in Guatemala, Nuevo Eden and my school in Baltimore.

In my school in Guatemala, the classes were between 7 am to 12 pm. The school was about 5 minutes away, so I preferred to walk. My two friends who lived a little further away would pick me up, and we would walk together, and they would always wait for me at the exit to walk back together.

If you want to go to high school in Guatemala, you have to pay while in elementary/middle is for free. In Baltimore, you do not have to pay to go to school.

My school there was small, it only had 12 classrooms, and there weren’t many children. Every year they changed teachers, and they changed the classes. There was only one teacher per class who taught all the subjects. Here in Baltimore, each course has its teacher, and I have about six teachers. It’s fun spending time with different teachers because that way you don’t get so bored.

In Guatemala, I had about 12 classes, and here only 5. I am learning a little about each thing. The classes are different than those in my country. For example, in my country, I did not take a science and art class. In Guatemala, they taught the history of other countries and gave us homework to investigate. But I didn’t learn much about the history of Guatemala. In one of my reading classes in Baltimore, I learned about Rigoberta Menchú, a feminist and human rights activist in Guatemala.

There were many English learners in the ESOL class, and they all spoke Spanish when I arrived. The teacher said things in English and Spanish to understand because we didn’t know anything. I did not take ESOL classes in Guatemala. We didn’t have English classes, but here in Baltimore, I do. In Guatemala, you learn English when you go to college, but not in school. In Baltimore, I think we were about 27 students from Costa Rica, Guatemala, Peru, Honduras, also students who spoke dialect did not speak Spanish and not English either. The ESOL class lasted an hour and a half and was every day. When I got to ESOL class, I didn’t know how to say anything, just ‘hello’, and now I am learning a lot.

Breaks are at noon here and there at 10 am. In Guatemala, you can have more fun because you can get out of school, outside. Here at school, they don’t let you go out because some boys run away from school, but that didn’t happen in Guatemala. It was fun there because there was a field, and we could play soccer, run, play ‘catch’ (if you got the ball, you are eliminated), and ‘break the chain.’ It may also be that I found it more fun because when I was there, I was smaller.

In the breaks here, we tell jokes, and we sit at a table to play with an app called truth or dare. The app throws questions (truth) and challenges. The app can be good for making new friends. One of the challenges is to talk to someone you don’t know or invite others to have a soda. They challenged me like that, and I made many more friends. I also asked other girls and boys to meet and chat.

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Ingles! Frases que te sacan del apuro

Bienvenidos estas son algunas frases que nos sacan del apuro y nos ayudan en nuestra vida diaria mientras aprendemos el ingles.

Welcome these are some phrases that get us out of trouble and help us in our daily lives while we learn English.

Of course = por supuesto

That’s right = eso es verdad

Definitely = definitivamente

Don’t worry = no te preocupes

I’m in a hurry = tengo prisa

Me too = yo tambien

Don’t you” = no? no crees?

Great or Cool = genial or wow

Just kidding = Solo bromeba

That’s funny = gracioso o divertido

I think so = creo que si

Really = de verdad

I mean = o sea

I see = ya veo

You are welcome = de nada

Educacion

Como funciona la educacion en Baltimore

La educación es súper buena y te ayudara mucho en el futuro, por ejemplo, para buscar trabajo y con tus habilidades de aprendizaje en la escuela. Las escuelas trabajan duro para asegurar que cada niño tenga la misma oportunidad de convertirse en un miembro exitoso de este mundo de alta tecnología en constante cambio. Aquí dejo información y preguntas que se hacen cuando llegas a las escuelas o universidades en Baltimore. La educación es obligatoria hasta el 12 grado, desde la edad de 5 y 6 años.

¿Como me puedo inscribir a la escuela?

Todos los estudiantes que se inscriban deben presentar un comprobante de edad, como el comprobante original de nacimiento.

Todas las familias de estudiantes de inglés pueden ir al Centro de Apoyo y Matrícula Multilingüe del distrito para inscribir a los estudiantes en cualquier grado, obtener ayuda con la elección de la escuela intermedia y secundaria, planificar cursos de la escuela secundaria y aprender sobre los recursos comunitarios. Las familias de los estudiantes de primaria y secundaria también pueden inscribirse en las escuelas de su vecindario.

Por ley, las familias no están obligadas a demostrar su estado legal en los Estados Unidos y no necesitan mostrar tarjetas de seguro social ni ningún documento de inmigración. El personal de la escuela no debe solicitar estos documentos ni preguntar sobre el estado migratorio de una familia o un estudiante. Sin embargo, para los estudiantes refugiados, la visa I-94 se puede utilizar para confirmar la fecha de nacimiento si no hay un certificado de nacimiento disponible.

Para elegir la escuela es según el área que estés viviendo por ejemplo si tienes el zip code 21222 como yo entonces te tocara la Dundalk High School (Baltimore County Public Schools, no en la ciudad).

Fuente: https://www.baltimorecityschools.org

https://www.bcps.org

¿Que clases puedo tomar?

Puedes tomar diferentes clases, hay clases de honores, matemática, ingles (ESOL – Inglés como segunda lengua o lengua extranjera), ciencias, historia, etc.

En la escuela secundaria puedes tomar clases AP (colocación avanzada) es un programa de clases desarrollado por la junta universitaria para brindarles a los estudiantes de secundaria una introducción a las clases de nivel universitario y también obtener créditos universitarios antes incluso de graduarse de la escuela secundaria. Yo tuve clases AP, me ayudo con mi promedio para poder optar a la universidad.

También hay clases especiales, estas clases son mas pequeñas, con un grupo pequeño de alumnos a mi me ayudo para avanzar en mis clases por mi problema de audición. Las escuelas dan estos recursos pero hay que pedirlos.

¿Cuales son los exámenes de acceso a la universidad?

Hay muchos exámenes, pero los mas importantes son SAT y ACT esos son lo exámenes que puede ayudarte a entra a la universidad. Tu admisión dependerá de la puntuación que tengas. Cada universidad tienen su propia puntuación de admisión asique tendrás que mirar la pagina de admisiones de la universidad donde quieras ir.

¿Que es lo que se pide normalmente en las solicitudes para entrar a la universidad?

Debes tener un GPA bueno, pasar los exámenes de SAT o ACT, y escribir ensayos (essay). Dependiendo de la Universidad te pedirán documentos extra.

¿Como puedo optar a la universidad si soy indocumentado?

Normalmente los estudiantes tienen que pagar la Universidad out-state tuition (es mucho mas caro que lo que pagaría un estudiante que nació aquí). Pero en Maryland hay dos políticas diferentes de residencia de matrícula del Sistema Universitario de Maryland ayudan a muchos estudiantes indocumentados a que pueda afrontar las tasas de matrícula estatales. La primera política es la Ley Dream de Maryland que se aplica a muchos tipos diferentes de estudiantes indocumentados. La segunda política solo se aplica a los estudiantes a los que se les otorgó el estado DACA a través del programa de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Para mas información lee nuestra entrevista a Allison (Education Coordinator – CASA de Maryland).

Mas información: https://wearecasa.org

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Lo que podría pasarte en tu primer día de clases

Aquí mi historia sobre mi primer día de clases y sobre mi escuela tal vez esto podría sucederte a ti, ya que a la mayoría de jóvenes que vienen a este país suele suceder esto pero creo que después te sentirás conforme al saber que eres una persona fuerte y podrás superar cualquier obstáculo que te ponga la vida ojalá te ayude mucho y puedas comprender un poco más

Para inscribirme en la escuela me ayudo mi mamá. Ella recibió información de organizaciones como CASA de Maryland y Esperanza Center. Estas son dos organizaciones que ayudan a inmigrantes en Baltimore. En esos lugares me mandaron a North ave (Baltimore City Public Schools District office) y ahí me pusieron en una escuela, pero como no había cupo y todos los espacios estaban llenos me mandaron a la escuela Patterson High. Esta escuela tenía una mala fama por que ya me habían platicado cosas horribles que habían pasado entre los chicos de diferentes países. Pero la realidad es que la escuela es muy buena porque tiene muy buenos maestros, las clases de ESOL (unas de las pocas que tiene clases de ingles para chicos inmigrantes). Además, tiene muy buena conexión con el transporte publico, el bus te deja enfrente de la escuela. Algunos buses son el orange, 56, purple, que se conectan con diferentes partes de Baltimore. Esto es importante porque en invierno puede haber temperaturas bajo 0.

Muchos de los maestros hablan español, bueno no todos hablan, pero si intentaran ayudarte. Como consejo, no sientas vergüenza o desconfianza porque ellos siempre estarán para ayudarte. Los maestros son muy pacientes y siempre intentando apoyarnos en todo. Es muy importante respetar a los maestros por que muchos estudiantes no los respetan. Los maestrxs tienen mucho corazón y están pendientes del futuro académico de los estudiantes.

Por una parte, fue fácil hacer amigos por que eran hispanos y obviamente nos entendíamos entre nosotros. Nunca me imagine que iba a conocer a diferentes chicos y chicas de diferentes países. Yo pensaba que me iba a encontrar puros norte americanos.  Cuando llegue muchos estaban dejando entrar a muchos chicos menores de Honduras y el salvador. Muchos eligieron venir a Baltimore por las oportunidades. 

Para tu primer día, te recomiendo antes de ir a la escuela buscar un mapa en el google maps y descárgalo para cuando tomes tu bus así no te pierdes. Esto me paso a mi en mi primer día y creo que esto te va a ayudar. También pregunta por un guía cuando llegues a tu escuela, que pueda mostrarte donde quedan tus clases “yo me metí en una clase que no era la mía en mi primer día!”. Puedes preguntar por un estudiante que hable español para poder empezar a hacer amigos. 

Mi ultimo consejo es que te esfuerces, que estudies mucho, que pongas atención en tu clase de ESOL, con el idioma y que preguntes si no entiendes algo, haz tus tareas, ¡y más! 

¡Suerte! ¡Todo lo que te propongas lo lograras!

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Un poco de deportes en Baltimore

Te cuento mi experiencia tomando deportes en Baltimore y en mi país. 

En mi cuidad había muchas oportunidades para deportes y también igual que aquí solo debes de tener mucho tiempo para entrenar. Algunas escuelas y organizaciones ofrecen deportes.

Bueno en mi país solo jugaba cuando yo quería y aquí pues estaba en un equipo en mi escuela y pues teníamos tiempo de entrada y salida. Mi deporte favorito es el fútbol desde pequeña me a gustado jugar siempre. Mi equipo de futbol favorito es el Barcelona y mi jugador favorito es Messi. 

Había bastantes deportes para elegir voleibol y futbol en México. Allá jugaba basquetbol y futbol, pero lo que mas jugaba era futbol. A veces hacíamos retos (equipos) de hombres contra mujeres. En los recreos jugábamos las mujeres solas, nos daban un balón y nos poníamos a jugar. Desayunábamos, descansábamos para que nos bajara la comida y nos poníamos a jugar durante el recreo. 

En mi escuela de Baltimore es diferente porque aquí se tiene que hacer grupos y salir a entrenar después de la escuela. No podemos jugar en los recreos porque es muy raro que alguien lleve pelota a la escuela. En el lunch solo hay puras mesas y no se puede jugar ahí. Y si alguien lleva pelota quizás nosotras no lo conocíamos para pedirla prestada para jugar. Aquí estaba en un equipo de la escuela, Patterson High. Ya me salí porque me lastimé el pie corriendo para meter un gol (¡y lo metí!). El pie se me engancho en un hoyo que tenia el campo.  Estaba dolorida, pero estaba feliz. ¡Este día nunca lo voy a olvidar porque metimos 9 goles! Los entrenamientos eran como tres veces por semana como dos horas. Nos entrenaba la maestra y nos dieron trofeos al final del año. Jugábamos amistosos con niñas de varias escuelas en Baltimore. Puedes preguntar en tu escuela si ellos tienenequipos o quizás puedes empezar uno tu con algún maestro.

Nunca participe en las actividades, pero encontré que Soccer Without Borders da oportunidades a jóvenes para jugar futbal. Esa es una organización que jóvenes inmigrantes y refugiados que pueden ir a jugar deportes. Dan clases de ingles de ESOLdurante los entrenamientos, apoyo escolar, y un programa de mentorias para refugiados y jóvenes inmigrantes en Baltimore. SWB esta en Highlandtown (eastern ave.), para llegar caminando desde downtown puedes caminar (tarda 1 hora) y el transporte publico puedes tomar el bus orange.

Mas información: https://www.soccerwithoutborders.org/baltimore